市南区组织公益早教课程评价和亲子发展评价
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市南区2017—2018学年度“快乐早教、幸福成长”0-3岁婴幼儿公益早教活动上学期内容已经结束。幼儿和家长在活动中有何收获?幼儿是否达到发展目标?家长是否掌握了科学教养方法?市南区各早教中心课程评价和亲子发展评价开始啦!
青岛市南京路第三幼儿园早教中心供图
青岛市实验幼儿园早教中心供图
一评价方式
教师评价与家长评价相结合
教师和家长共同参与课程评价,结合幼儿在早教中心和家庭中的发展状况,不断完善课程内容和实施途径,使课程更具科学性、实效性。幼儿发展评价和家长发展评价由教师和家长共同完成,教师结合幼儿和家长在早教中心的表现分别予以评价;家长结合幼儿在家庭中的表现评价其发展目标达成情况,同时对自己的家庭教养行为进行自我评价,通过自评与他评,促进自我完善。
青岛市山东路幼儿园早教中心供图
市南区教育第六幼儿园早教中心供图
二评价内容
青岛铁路幼儿园早教中心供图
山东省商务厅幼儿园早教中心供图
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